martedì 15 maggio 2012

SP Mezzana Progetto incontro con gli autori

Marta, la bibliotecaria del Punto Lettura di Mezzana, ha proposto alla nostra scuola la lettura di tre libri: “Matteo e Ronya nel Parco Nazionale dello Stelvio” di Lara Zavatteri, per le classi Prima e Seconda; “Reset” di Lara Zavatteri per la classe quinta; “Un drago per la principessa” di Cinzia Mantelli, per le classi terza e quarta. I libri letti in classe e anche autonomamente, hanno dato origine a diverse elaborazioni per approfondirne gli argomenti e comprenderne il messaggio comunicativo. Il percorso didattico sui libri si è concluso con l’incontro tra i bambini e le autrici delle storie entrambe originarie della nostra valle. L’incontro con la scrittrice Cinzia Mantelli ha avuto luogo presso il teatro di Dimaro ed è stato un momento emozionante e coinvolgente che ha dato l’occasione agli alunni di presentare il risultato della loro attività laboratoriale svolta in classe. Dopo aver letto le sue belle storie, i bambini hanno inventato una fiaba, mescolando insieme e facendo rivivere i personaggi del suo libro. Insomma, hanno creato una … macedonia di fiabe! L’incontro con la scrittrice Lara Zavatteri si è svolto presso il Punto Lettura di Mezzana e ha riservato, soprattutto ai più piccoli, la sorpresa di scoprire dal discorso introduttivo di Marta, che l’autrice del libro abita proprio a Mezzana. Si è subito instaurato un rapporto amichevole che ha permesso di conoscere con semplicità i segreti e le curiosità che stanno dietro al lavoro della scrittura di un libro. I più piccoli hanno presentato a Lara le loro interpretazioni pittoriche elaborate dopo la lettura della storia fantastica di Matteo e Ronya. Anche i bambini della classe quinta hanno incontrato Lara Zavatteri per scoprire con Lei i retroscena del libro “Reset”. L’autrice ha spiegato che la scelta di scrivere un libro nel quale viene narrata la storia di tre famiglie di Mezzana deriva proprio dal grande affetto che nutre verso il proprio paese, la sua storia, e le sue tradizioni. I ragazzi hanno posto domande riguardanti la storia narrata nel libro ma anche altre inerenti le motivazioni che spingono un autore a scrivere di vari argomenti. I ragazzi sono stati colpiti dal fatto che Lara sentisse il bisogno di scrivere fin dalle elementari e che scrivesse le sue storie su un apposito quaderno. Nonostante le sue resistenze, hanno convinto Lara a leggere uno di quei racconti. A conclusione dell’incontro hanno sfogliato con Lara gli album delle fotografie d’epoca nelle quali sono ritratti alcuni dei personaggi, realmente esistiti, del libro. Gli elaborati degli alunni, nei quali è riassunta la storia narrata nel libro, riportano anche diverse considerazioni personali dei ragazzi.

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